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画里有话|惦记“家长资源”让协同育人变味

图/王琪文/王志顺

近日,山西省忻州市长征小学(西校区)的一张家校联系卡引发热议。网友晒出的图片显示,该联系卡“家长的擅长项目或可提供的社会资源”栏目中,设置了“您有什么擅长的技能,可以参与到学校的各类活动中”“可提供的职业资源有哪些”等问题。面对质疑,该校表示,已第一时间停止卡片填报收集工作,并向全体家长诚恳致歉。(据《南方都市报》11月15日报道)

家校关系的底色是育人,而非功利的资源交换。当“家长资源”变成表格中的具体选项,家校协同育人就难免变了味。

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来源:河北新闻网 编辑:社会

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