为全面提升少先队员安全防范能力与应急处置素养，近日，常州市武进区实验小学远航小队队员在辅导员的带领下，走进武进教育实训基地，开展了一场别开生面的安全教育活动。在专业讲解员老师的引导下，通过“知识讲解+模拟实操”的形式，让少先队员在亲身参与中掌握关键安全技能。

一、消防知识体验科普

通过消防器材实物展示、火灾案例视频讲解，教官帮助队员们认识灭火器、消防水带等设备的用途与操作原理；现场设置“初期火灾模拟场景”，少先队员亲手实践“提、拔、握、压”灭火步骤，将理论知识转化为实操能力，明确火灾初期自救关键要点。

二、火警拨打电话体验

搭建模拟119报警场景，少先队员需完整表述“火灾具体位置、燃烧物质、有无人员被困、报警人姓名及电话”等核心信息。教官针对“表述模糊、遗漏关键信息”等问题实时指导，让少先队员掌握规范报警流程，避免紧急时刻延误救援。

三、公交车逃生演练

模拟公交车厢内，教官演示紧急破窗器使用、安全锤敲击位置、应急门开启方法；少先队员分组模拟“车辆突发事故”场景，在限时内按照“低姿、有序、不拥挤”原则撤离，强化“优先保护头部、快速寻找安全出口”的逃生意识。

四、全真模拟感受地震变化

借助专业地震模拟平台，还原不同震级（3-8级）下的地面晃动、物体倾倒效果。少先队员在体验中学习“伏地、遮挡、手抓牢”的避险动作，明确室内（躲桌下、远离窗户）、室外（远离建筑、避开电线杆）的安全躲避位置，消除对地震的盲目恐惧。

五、海姆立克急救学习

通过动画演示、模型实操讲解海姆立克急救法的原理与适用场景，区分成人、儿童、婴儿的不同操作手法；少先队员两两一组进行模拟练习，掌握“腹部冲击”“胸部冲击”的正确力度与位置，明确“异物卡喉时及时呼救+正确施救”的关键流程。

本次活动融合知识性、趣味性与实践性，通过视觉、听觉、触觉等多感官参与，让安全教育真正“入脑入心”。少先队员不仅主动掌握了实用安全技能，更提升了应急反应与自救互救能力。未来，学校将持续推进常态化安全实训，把安全教育融入日常，切实为少先队员健康成长筑牢“安全防护网”。

来源：常州市武进区实验小学

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