扬子晚报/紫牛新闻记者1月6日从北京新东方扬州外国语学校获悉，该校国际高中部高三男生周溢墨成为学校“新闻人物”，手握三张英国知名大学录取通知书，分别是世界QS大学排名第9的英国伦敦大学学院、排名22的爱丁堡大学和排名32的曼彻斯特大学。熟悉小周同学的师生无不对他刮目相看，因为初中阶段的他，还是个成绩平平的学生。

周溢墨

明确未来学习方向后，从成绩平平走进“适合自己的赛道”

进入国际高中之前，周溢墨是一个成绩平平的学生。周溢墨告诉记者：“我的中考成绩并不突出，文科弱一些，背诵记忆之类的，确实不是自己的特长。”班主任于祥民介绍，刚进高一时，周溢墨的英语是弱项，为了跟上班级的节奏，周溢墨费了很大劲。

国际高中，课程完全变化。周溢墨结合自己的长短项，综合老师、家人和同学的意见，努力寻找适合自己的方向。周溢墨说，高中期间，他学习的是英国A-level课程，高一时取得了数学、物理、化学和语文四个科目的高分。高二和高三的学习中，他选择数学、物理、化学和高数这四门系统课程，选择化学作为未来学习方向，“这套课程，学生可以自主选择适合自己的学科，比如我比较喜欢理科，就选择数学、物理、化学和高数这四门，避开了文科。通过扬长避短，我找到了适合自己的赛道。”

溢墨的老师告诉记者，虽然英语是小周的弱项，但他在老师同学的帮助下，用一年时间将雅思分数从5.5分提升到6.5分，成为班上最先达到雅思分数要求的学生之一。找到了自己的赛道，他曾获剑桥化学挑战赛(C3L6)全球铜奖、澳大利亚数学测评(AMC)全国二等奖、加拿大初级化学奥林匹克(JCCO)地区优秀奖、袋鼠数学思维挑战赛全国银奖，近期还获得了2023加拿大化学评测（中级）区域优秀奖。

提升研究能力，完成“新能源汽车纯电和氢能优劣对比”论文

“总的来说，纯电动汽车和氢能源汽车为可持续交通提供了可行的选择。纯电动汽车提供零排放驾驶，而氢能源汽车提供更长的续航里程和更短的加氢时间。然而，这两种技术都面临着各种技术障碍，必须加以解决。”为提升自己的研究能力，在老师的帮助下，周溢墨积极参加项目研究，完成了《新能源汽车中纯电和氢能优劣对比》的论文。他说，虽然自己的研究比较稚嫩，但对开阔眼界和增加社会实践能力，有很大帮助。

经过一次次调研，周溢墨在《新能源汽车中纯电和氢能优劣对比》中表示，当涉及到纯电动汽车时，电池技术以及材料、充电和安全问题都是重大挑战。相比之下，氢能源汽车面临着与价格和基础设施相关的挑战，如加氢站的可用性、燃料电池和电动机的高成本以及安全问题。为应对这些挑战，在技术和基础设施方面取得了进展，尽管如此，还应考虑整体环境影响、生命周期分析和公众认知。总的来说，有必要采取多方面手段来克服这些挑战。政策制定者、专业人士、研究人员和消费者必须合力，实现惠及后代的可持续交通格局。

班主任眼里的他专注力高且特别自律

说起自己的学习经验，周溢墨坦言，跟着老师走是最重要的。“比如，英语是我的弱项，老师监督我每天都要默写单词，帮助我打好基础，这个方法虽然有点‘笨’，但很管用。”周溢墨介绍，作为曾经的单词“困难户”，自己默写总拖后腿，丁月华老师通过自然拼读法教他背单词，每天督促默写，对他的英语提升起到了重要作用。高中阶段，国际学科也是挑战，老师们通过讲解题目和整理提纲等方式，帮助他提高了解题能力和考试能力。

在班主任于祥民眼里，周溢墨对未来有着明确的规划和目标，同时展现出出色的学习能力，专注力和自律也值得称道，“在学习中，他总是能够全神贯注地投入到每一个细节中。因为他知道，光有兴趣和天赋是不够的，只有通过持续的坚持和努力，才能够取得最后的成功。”

“我觉得好学生值得总结的优点是相关联的，除了专注力和严格自律，周溢墨还具备很棒的逻辑思维能力，善于分析问题，能够迅速抓住关键点，运用逻辑推理来解决问题，这就使得他在面对复杂挑战时能够保持冷静，并找到最有效的解决方案。”于祥民对记者说。

通讯员刘冠霖扬子晚报/紫牛新闻记者陈咏

校对盛媛媛

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