近日,由全国高校人工智能与大数据创新联盟调查研究的《全国高校数据科学与大数据技术专业教育教学综合实力排行榜》对外发布,吕梁学院的数据科学与大数据技术专业取得了令人瞩目的成绩,成功进入全国综合排名前351位,标志着该专业办学水平已迈入全国同类专业的先进行列。
本次排行榜针对2015年~2023年期间在教育部成功备案的“数据科学与大数据技术”专业的775所普通高校进行调研。调研范围包括高校自身的品牌影响力、高校大数据专业师资力量建设情况、人才培养方案和目标、课程体系建设情况、大数据专业教材开发与人员投入情况、大数据实验室建设与运行情况、教学成果、大数据实训基地服务能力、教师接受大数据知识培训的人数与次数、举办大数据活动的次数及规格规模等十个方面,将当前我国高校数据科学与大数据技术专业教育教学总体实力分为六类:A类、B类、C类、D类、E类、F类。同时,每类分为三档。吕梁学院综合得分74.29分,位居榜单C类、351位,吕梁学院能够跻身榜单,是对学校专业建设和人才培养工作的充分肯定。
数据科学与大数据技术专业自开设以来,一直致力于培养具备大数据思维、技术与实践能力的高级应用型人才。该专业拥有一支在大数据理论、技术和应用等方面具有深厚学术造诣和丰富实践经验的高水平师资队伍,同时,建有先进的大数据实验室和实训基地,为学生提供了丰富的实践机会和广阔的发展空间,学生通过参与实际项目、参加学科竞赛等方式,将所学知识应用于实践中,提升解决问题的能力。专业教学团队持续开展专业建设和教育教学改革,不断提升教育教学质量和科研水平,为培养优秀的大数据人才奠定了基础。
此次荣列《高校数据科学与大数据技术专业教育教学综合实力排行榜》前列,是学校数据科学与大数据技术专业建设和人才培养工作的重要里程碑,是对专业教学团队辛勤耕耘的认可,也是对该专业办学实力和人才培养质量的充分肯定。
吕梁学院将继续加大对数据科学与大数据技术专业的投入,拓展学生实习实训平台,大力开展产教融合,科教融汇,以质量为核心,创新驱动发展,不断提升教育教学水平和科研实力,为培养更多优秀人才、服务国家大数据战略做出更大贡献。
文/朱镨予
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编辑:肖玲责编:周希审核:牟勇
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