鲁网4月23日讯为贯彻落实教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，促进学生身心健康成长与全面发展，章丘区官庄学区学校结合学校实际，开展了“强化手机管理呵护健康成长”为主题的教育活动。

升旗仪式发倡议

4月15日，官庄学区学校举行以“加强手机管理守护健康成长”为主题的升旗仪式。大队辅导员栗群向全校学生讲解玩手机对学生身心及学习的不良影响和危害，强调学生不带手机进入校园，上学期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。希望大家能够意识到手机对学生的负面影响，并积极行动起来，让孩子们的未来更加美好！

主题班会立规矩

各班主任组织开展了加强手机管理主题班会，引导学生正视手机带来的不良影响，思考如何正确合理使用手机。班会上，同学们进一步辨析了使用手机的利弊，也对如何正确使用电子产品有了更加清晰的认知，并下定决心在使用电子设备时要有时、有限，禁止手机入校园，共同创建健康和谐校园。

手抄报比赛

为了进一步净化校园育人环境，官庄学区学校还开展以“拒绝手机依赖拥抱美好人生”为主题的手抄报活动。活动过程中，同学们以生动活泼的方式传递了科学合理使用手机的重要性、必要性。

沉迷手机危害大

引发身体伤害

儿童青少年正处在生长发育期，长时间玩手机，会危害生长发育，引发头痛和失眠，视力下降。长期低头玩手机，易对颈椎造成伤害。反应力、理解力、记忆力等都会有所下降。

造成学习影响

儿童青少年自控力弱，贪玩心重，很难抵御手机的诱惑。用手机打游戏、听音乐、看小说等，容易造成学习分心；若是习惯使用手机查询作业答案，逐步形成依赖，不喜欢思考，会导致缺乏克服困难的毅力和决心。

导致情感淡漠

如果整天痴迷于玩手机，沉浸在虚拟网络世界，容易忽略身边的亲人、朋友、同学，可能致使家庭成员、师生关系、同伴关系变得越来越冷漠，甚至出现人际沟通障碍。

产生安全隐患

数据统计证明，因沉迷手机使用导致交通意外事故的危险系数高43%。还有不法分子，利用手机进行网络诈骗，网游充值或是进行不良信息的传播，极易危害儿童青少年身心健康。

家校并育齐管理

重监管，多引导

家长要让孩子充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，增强自觉意识。对于孩子手机使用时间，家长可以与孩子商量并制定合理的使用时间表，并严格执行。孩子自我控制能力较差，需要家长引导和培养。家长可以与孩子一起制定手机使用计划，让孩子学习如何自我控制。

重亲情，多交流

请您积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴；走进孩子心灵，增进亲子感情，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏；请您鼓励孩子锻炼身体，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯；多与孩子沟通交流，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题。

重表率多引导

育儿先育己，父母的一举一动都是孩子模仿的对象。家长们要严于律己，严格控制自己玩手机的时间，尤其是在和孩子相处的时候，要尽量减少电子产品的使用，做到专心陪伴。

重兴趣，促发展

兴趣是最好的老师，是孩子认识世界的动力。”家长应注重培养孩子的课外兴趣，如书法、足球、绘画等。鼓励孩子居家进行体育锻炼，强身健体，磨炼意志，引导孩子参与力所能及的家务劳动。通过丰富的居家课外活动，预防孩子沉迷于手机，帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。

远离手机，让孩子们回归书本的乐趣；远离手机，让孩子们遨游知识的海洋；远离手机，让孩子们拉近心与心的距离。通过官庄学区学校一系列的管理措施，相信孩子们定能更加健康成长，在快乐中学习。（本网记者）

责任编辑：李晓晨

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